南が丘中の定期テスト対策と高校受験

最終更新：2026年9月／定期考査③以降の日付は公表資料で確認できませんでした。日程は学校の配布文書で必ずご確認ください。

結論：南が丘中の3年生は「勉強時間」より「数学の真ん中の問題」を取りにいくのが近道です

南が丘中が公表した令和8年度の全国学力調査では、国語は東京都と同じ68%、数学は59%で都の62%に3ポイント届きませんでした。数学は、16問中8問だった生徒が12.7%と、都（5.8%）より多くなっています。

真ん中あたりの問題をもう2〜3問取れれば、都の平均に近づきます。学校が進めている「家庭学習計画」に、数学の解き直しを1日15分入れることから始めてください。

南が丘中は、通常の学級が278人・9学級の、練馬区の中ではこぢんまりした学校です。人数が少ない分、学校が出している数字は、1人1人の結果がよく表れます。

南が丘中は、全国学力調査の結果（国語・数学・生徒アンケート）を学校のサイトで公開しています。この記事では、その数字を読みといて、今の3年生を中心に、1・2年生にも役立つ家庭学習の進め方をまとめました。

練馬区の中学校に共通する情報（教科書、学校選択制度のしくみ、都立高校の一覧）は、練馬区の中学生向けガイドに分けています。

この記事でわかること

南が丘中の規模と、学校選択制度の最新の数字
定期考査②のあと、家庭学習表彰と文化発表会が続く10月の過ごし方
令和8年度の全国学力調査で見える、3年生の国語・数学の状況
授業改善推進プランに書かれた教科ごとの課題と、家での対策
研究指定校の「3年間を見通した学び」を受験に生かす方法

南が丘中のプロフィール：通常学級278人、学年ごとに人数がちがう学校

南が丘中は、学年によって学級数がちがいます。1年は4学級、2年は2学級、3年は3学級です。特別支援学級（E組）もあります。

項目	内容
所在地	練馬区南田中4-8-23
生徒数・学級数（通常の学級）	1年112人（4学級）／2年75人（2学級）／3年91人（3学級）／計278人・9学級（令和8年5月1日現在）
特別支援学級（固定級）	20人・3学級
学校選択制度（令和8年4月入学）	通学区域外からの受入可能人数35人／希望者6人／抽選なし
定期考査	「定期考査①〜④」と番号で呼ぶ。令和8年度の②は9月24日（木）・25日（金）

※出典：練馬区「令和8年5月1日現在生徒数・学級数一覧表」「令和8年度入学学校選択制度の希望状況」、練馬区立南が丘中学校「令和8年度年間行事予定表」「学校だより9月号」（いずれも公式）。最寄り駅と学期制は公式資料で確認できませんでした。

令和9年4月入学の学校選択の日程は、まとめ記事で確認してください。

定期考査②のあと：家庭学習表彰と文化発表会の10月

南が丘中の9月は、3年の修学旅行、2年の職場体験、そして定期考査②が続きました。学校だよりによると、考査を前に各学年で「家庭学習計画」の取り組みも始まっています。

日付（令和8年）	行事・テスト
9月	修学旅行（3年）、職場体験（2年）
9月24日（木）・25日（金）	定期考査②
9月28日（月）	朝礼で「家庭学習習慣定着の取組み」の表彰
10月10日	文化発表会（E組発表・各学年合唱コンクール・海外派遣発表・吹奏楽部発表）
10月24日（土）	避難拠点防災訓練

※出典：練馬区立南が丘中学校「学校だより9月号」（公式）。修学旅行と職場体験の日付、定期考査③の日付は公表資料から確定できませんでした。文化発表会は昨年、感染症流行のため見合わせになっていたと学校だよりにあります。

家庭学習計画は「時間」より「中身」を書く

家庭学習計画を立てるとき、「数学30分」のように時間だけを書く子が多くいます。南が丘中の生徒には、次の書き方をおすすめします。

1何を：「数学定期考査②の大問3を解き直す」のように、教材とページまで書きます。

2どれだけ：「3問」「10語」のように、数で書きます。

3できたか：寝る前に○か×をつけます。×の日が続いたら、量を減らして計画を立て直します。

学校は経営方針で「定期考査前学習教室の実施」も掲げています。案内が出たら、解き直しで残った疑問を持って参加すると、効果が大きくなります。

令和8年度全国学力調査で見る、南が丘中の3年生

全国学力調査は、毎年4月に中学3年生が受ける調査です。南が丘中は、今年の結果を学校のサイトで公開しています。今の3年生の結果なので、受験に向けた作戦にそのまま使えます。

教科	南が丘中	東京都（公立）	全国（公立）
国語平均正答率	68%（15問中10.2問）	68%	63.9%
数学平均正答率	59%（16問中9.4問）	62%	57.0%
数学中央値	9.0問	11.0問	10.0問
数学 8問だった生徒	12.7%	5.8%	6.2%

※出典：練馬区立南が丘中学校「R8 全国学力・学習状況調査概要（国語）」「同（数学）」（学校の公表資料より）。受けた生徒は79人です。

国語は、東京都の平均と同じ水準です。一方、数学は都の平均より3ポイント低く、真ん中の生徒（中央値）が9問と、都の11問より2問少なくなっています。16問中8問の生徒が、都のおよそ2倍の割合でいるのも特徴です。

数字から見える3つの課題と、家での対策

課題1：数学は「あと2問」の層が厚い

ここからは推測です。8〜9問の生徒は、基本はできていても、図や表を使う問題で止まっている可能性があります。学校の授業改善推進プラン（令和7年度）にも、「問題文を図や表、グラフなどを活用して考える生徒が全体の半数程度である」と書かれています。

POINT：文章題は「図を1つかいてから」解く

数学の文章題を解くときは、式を書く前に図か表を1つかくことをルールにします。1日2問、15分で十分です。定期考査②で落とした文章題から始めてください。学校は数学で習熟度別少人数授業を行っています。授業で配られたプリントも、解き直しの材料になります。

課題2：国語は点が取れているのに「分かる」実感が少ない

生徒アンケートで「国語の授業の内容はよく分かる」に「当てはまる」と答えた生徒は7.2%でした（都29.5%）。「どちらかといえば当てはまる」を合わせると59.0%で、都の78.2%を下回ります。点数は都と同じなのに、本人は自信を持てていない状態です。

学校は国語の課題として「全体の読解力と文章表現力の向上」を挙げ、スピーチやビブリオバトル、漢字テスト、短歌・俳句づくりに取り組んでいます。家では、教科書の文章を読んだあと、「筆者が言いたいこと」を1文で書く練習を週2回してください。書けた実感が、「分かる」という自信につながります。

課題3：勉強時間は「1〜2時間」に集まっている

平日の授業以外の勉強時間	南が丘中	東京都（公立）
3時間以上	6.0%	13.1%
2時間以上3時間未満	20.5%	25.9%
1時間以上2時間未満	39.8%	31.0%
30分以上1時間未満	19.3%	15.3%
30分未満・全くしない	10.8%・3.6%	8.9%・5.3%

※出典：練馬区立南が丘中学校「R8 全国学力・学習状況調査生徒質問紙」（学校の公表資料より）。回答した3年生は83人です。

「全くしない」は都より少なく、勉強の習慣そのものはある学年です。一方で、2時間以上の生徒は合わせて26.5%（都39.0%）です。受験に向けて、いきなり時間を増やすのは大変です。まずは今の1時間の中に、数学の解き直し15分を必ず入れることから始めます。

NG：「もっと長く勉強しなさい」とだけ言う

時間だけを求めると、ワークを写す、教科書をながめるといった「やった気になる勉強」が増えがちです。家庭学習計画の「何を・どれだけ」が書けているかを一緒に見てください。

社会・理科・英語：授業改善推進プランに書かれた課題

学校の令和7年度授業改善推進プランには、国語・数学以外の教科の課題も書かれています。どの学年にも使える内容です。

社会：「一問一答形式の思考はできるが、知識を関連付けて回答するなどの応用的な思考は苦手」。→家では、用語を覚えたら「なぜそうなったか」を1文で説明する
理科：「知識・技能に比べて『思考・判断・表現』の正答率が低く、特に記述式の問題で課題が顕著」。→学校と同じく「仮説→方法→予想→結果→考察」の順で、実験のまとめを書き直す
英語：「基礎クラスでは、語彙や文法の知識が定着していない生徒が多い」。→学校は単語テストを定期的に行っています。家では1日10語を、翌日と3日後にもう一度確かめる

※出典：練馬区立南が丘中学校「令和7年度授業改善推進プラン」（学校の公表資料より）。

研究指定校の「3年間を見通した学び」を受験に生かす

南が丘中は、令和6・7年度に練馬区教育委員会の研究指定校として、「時代に応じた人材育成を図る、３年間を見通したカリキュラムの構築」を研究しました。1年の校外学習や2年の職場体験には、何ができればよいかを示すルーブリック（評価の目安表）が作られ、学校のサイトで公開されています。

ルーブリックは、「どこまでできたら合格か」がはっきりした表です。定期考査の見直しにも同じ考え方が使えます。「全部できる」「半分できる」「まだできない」の3段階で単元に印をつけると、次に何をやるかが決まります。

1年生は7月に長野県でイングリッシュキャンプを行いました。部活動には、野球・ソフトテニス・バスケットボール・陸上競技・吹奏楽・園芸・英語・創作があります（学校公式サイト）。英語の部活やキャンプで話した表現は、英作文の材料としてノートに残しておきましょう。

学力調査の結果を受験の作戦に変える

都立入試のしくみは都立高校入試2027の記事、合格までの全体像は都立高校合格ロードマップにあります。

時期	やること
中1	家庭学習計画に「何を・どれだけ」を書く習慣をつける。英単語は1日10語
中2	数学の文章題は図をかいてから解く。社会は「なぜ」を1文で説明する
中3・10月	定期考査②の数学を解き直し、図や表を使う問題を毎日2問
中3・11月〜12月	定期考査③で内申を固める。平日の勉強時間を少しずつ2時間に近づける
中3・1月〜2月	都立の過去問を時間を計って解く。国語は記述の答えを1文にまとめる練習

※学習量は目安です。定期考査③の日程は学校の配布文書でご確認ください。

中3の秋からの具体的な計画は中3秋の学習計画で紹介しています。区内・周辺の都立高校の一覧はまとめ記事をご覧ください。

数学の「あと2問」を、答案から見つけます

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