都立竹早高校に合格したい｜推薦の配点・集団討論・小論文テーマを公式データで解説【2027年入試】

最終更新：2026年9月26日｜数字はすべて東京都教育委員会の公表資料から引用しています（出典は記事の最後）

「竹早に行きたいけれど、推薦の集団討論が不安」「小論文は何を書けばいいの？」――そんなご家庭に向けた記事です。

東京都教育委員会の公表資料をもとに、竹早の推薦の配点・倍率・実際に出た小論文のテーマを整理し、家でできる準備の手順をまとめました。

都立竹早高校の入試の基本データ

都立竹早高校は、東京都教育委員会が「進学指導推進校」に指定している学校です。推薦は文化・スポーツ等の特別推薦を行わず、一般の推薦だけで選びます。募集人数は、この記事で扱う他の都立高校より少なめです。

推薦の配点（令和9年度）：小論文は250点

調査書が50％、残りの50％を「面接と集団討論」と「小論文」で半分ずつ分けています。書く力と話す力を、同じ重さで見る配点です。

集団討論は、数人の受検生で1つのテーマについて話し合う検査です。自分の意見を言うだけでなく、他の人の意見を聞いてつなげる力も見られます。

令和8年度の倍率：推薦と一般を並べて見る

推薦は募集45人に128人が応募し、約2.8倍でした。

一般は、最終応募の時点で約1.66倍。受検した275人に対して合格者は179人で、約1.54倍です。この記事で扱う8校の中では、一般の倍率が高めのグループに入ります。

推薦で合格できるのは応募者のおよそ3人に1人です。一般入試の準備を止めずに、推薦にも挑戦する形をおすすめします。考え方は 都立の推薦入試は受けるべき？ も参考にしてください。

過去の推薦小論文を分析（令和8年度）

東京都教育委員会は、推薦の小論文のテーマを毎年公表しています。ここでは令和8年度（2026年春入試）の出題を、問題文をそのまま写さずに要約して分析します。実物は出典のページから確認できます。

出題の要約

この出題で見られている力

問1は資料の読み取り、問2は賛成か反対かを決めて書く意見文です。中学生にとって身近なスマホがテーマなので書きやすく見えますが、そのぶん「自分の経験」だけで書いてしまい、社会全体の話にならない答案が出やすくなります。

問2では「規制に賛成／反対」の立場をはっきりさせ、そのうえで「社会として何をすべきか」まで書く必要があります。反対の立場の意見にも1回触れてから自分の考えに戻ると、説得力が上がります。

このテーマは、集団討論でもそのまま使える形です。小論文で書いた考えを、話し合いの場で言えるかどうかも意識しておきましょう。

小論文対策：家でできる手順

一般入試：1020点のうち、当日の学力検査が700点

一般入試（第一次募集）は、都立竹早高校も7:3方式です。学力検査（5教科・各100点）を700点に換算し、調査書（換算内申65点満点）を300点に換算し、ここにESAT-J（英語スピーキングテスト）の20点を足した1020点満点で合否が決まります。

問題は都の共通問題です。学校独自の問題（自校作成問題）はありません。つまり「共通問題でどれだけ取りこぼさないか」が勝負になります。難しい応用問題より、基本と標準問題の正確さが点数を左右します。

竹早の一般は、令和8年度に受検した人と合格者で見て約1.54倍でした。共通問題で高い点数を取り合う戦いになるので、ケアレスミスを減らす練習が特に効きます。

内申の計算方法は 都立高校の内申点の仕組みと計算方法、実技4教科が2倍で効く理由は 内申の実技4教科で差をつける で詳しく書いています。

保護者がやりがちな、もったいない関わり方

よくある質問

出典

• 東京都教育委員会「令和9年度 東京都立高等学校入学者選抜実施要綱・同細目」（2026年9月17日公表）
• 東京都教育委員会「令和8年度 推薦に基づく選抜の合格者数等」
• 東京都教育委員会「令和8年度 第一次募集の最終応募状況」
• 東京都教育委員会「令和8年度 第一次募集の受検・合格状況」
• 東京都教育委員会「令和8年度 推薦に基づく選抜 小論文・作文等のテーマ」
• 東京都教育委員会「進学指導重点校等の指定」