二之江中の定期テスト対策と高校受験

最終更新：2026年9月／日程・数値は学校と江戸川区の公表資料（2026年9月26日確認）によります。変更されることがあるため、最新の情報は学校からのお知らせでご確認ください。

結論：二之江中は「年4回の考査」と「つまずきを早く見つける授業」の学校です

二之江中学校は3学期制で、定期考査は第1回から第4回までの年4回です。今年度の第2回考査は9月17日（木）・18日（金）に終わり、3年生は9月28日（月）から修学旅行に出かけます。

学校の学力向上アクションプランには、「ドリルパーク課題でつまづいている生徒」への支援や、放課後学習教室「EDOスク」と学習カルテを使った個別支援が書かれています。

家庭で大切なのは、つまずきを「その週のうちに」見つけ、学校の仕組みにつなぐことです。この記事では、そのための具体的な手順を学年別にお伝えします。

春江町5丁目にある二之江中学校は、「『いま』『ここ』で、頑張る生徒を育てる。」を教育目標に掲げています。目指す学校像は「江戸川区で一番の心のこもったあいさつのできる学校」です。

この記事は、「二之江中定期テスト」「二之江中高校受験」と調べた保護者の方と生徒のために書きました。どこの中学校にも当てはまる一般論ではなく、二之江中が自ら公表している資料をもとにしています。

授業の進め方、考査の回数、9月の行事の重なり方は学校ごとに違います。二之江中の事情に合わせた家庭学習の組み立て方を、順番に見ていきましょう。

この記事でわかること

二之江中の基本データと、学校選択制の最新の結果
年4回の定期考査の時期と、行事が重なる9月の乗り切り方
学力向上アクションプランに書かれた取組と、家でできる補い方
「考え、対話し、表現する」授業を得点につなげるコツ
二之江中から都立高校をめざす学年別ロードマップ

二之江中の基本データ（令和8年度）

まずは数字で学校の姿をつかみます。二之江中は各学年4〜5学級で、特別支援学級「7組」もある学校です。

項目	内容
所在地	東京都江戸川区春江町5丁目3番1号
最寄り駅	都営新宿線「一之江駅」徒歩9分（環七口から）
生徒数・学級数	468名・13学級（1年5／2年4／3年4学級）※令和8年5月1日現在・通常の学級
学期制	3学期制（定期考査は年4回）
特別支援学級	「7組」（知的障害固定学級）を設置
学校選択制（令和8年4月入学）	受入可能数30／希望者15／抽選なし
学校選択制（令和9年4月入学）	通学区域外からの受入れ可能数「30人程度」

※出典：二之江中学校公式サイト「所在地・アクセス」「学校基本情報」「予定表」、江戸川区教育委員会「中学校生徒・学級数現況（R8.5.1）」、江戸川区「令和8年4月入学中学校選択制実施結果について」「令和9年度入学中学校選択制通学区域外からの受入れ可能数一覧表」。

令和8年4月入学では、通学区域外からの希望者が受入可能数を下回り、抽選はありませんでした。学校選択制のしくみ全体や、区内の教科書の出版社は江戸川区の中学校定期テスト・高校受験ガイドにまとめています。

バスで通う場合の案内（公式サイトより）

東西線葛西駅から都営バスで「葛西工科高校前」または「春江町4丁目」下車、徒歩6分。JR新小岩駅から都営バス葛西駅行で「一之江駅」下車、徒歩10分です。

年4回の定期考査と、9月に予定が集中する理由

答えから言うと、二之江中の3年生にとって9月は特に忙しい月です。考査、修学旅行、学校公開が3週間ほどに詰まっているからです。

令和8年度9月の主な予定（学校の予定表より）

日付	予定	対象
9月2日（水）	到達度テスト	3年
9月7日〜12日	学校公開	全学年
9月11日（金）	生徒会本部役員選挙	全学年
9月17日（木）	第2回定期考査（国語・理科・数学）	全学年
9月18日（金）	第2回定期考査（社会・英語）	全学年
9月25日（金）	テレビ朝日による出前授業	2年
9月26日（土）	英語検定（PTA主催）	希望者
9月28日〜30日	修学旅行（金沢・京都方面）	3年

※出典：二之江中学校公式サイト「予定表」（2026年9月表示）。第3回・第4回定期考査の日程は、この記事では確認できた情報がないため載せていません。10月以降の日程は学校の月行事予定で確認してください。

第2回考査は2日間で5教科です。1日目に国語・理科・数学の3教科が入るので、前日の夜にやることを2教科分に絞れるかどうかが勝負になります。第3回以降も同じ形とは限りませんが、時間割が出たら「1日目に何教科あるか」を最初に確認しましょう。

テスト前2週間の進め方（二之江中向け）

時期	やること	時間の目安
14〜10日前	提出物のワークを1周。解けなかった問題に印をつける	平日60分
9〜5日前	印の問題だけ2周目。数学・英語はドリルの間違いも拾う	平日90分
4〜2日前	1日目の教科を優先。理科・社会は用語を声に出して確認	平日90〜120分
前日	翌日の教科だけ。新しい問題集は開かない	60〜90分

※時間は（目安）です。部活動の有無や得意不得意で調整してください。

3年生は「修学旅行の前」に解き直しを終える

第2回考査の答案が返ってきたら、修学旅行（9月28日〜30日）の前に、その日のうちに間違えた問題だけノートに写して解き直します。旅行から戻ると10月の予定が始まり、振り返る時間はほとんど取れません。解き直しの手順は「解き直し」で次に伸びる方法で詳しく説明しています。

学校のアクションプランが示す「つまずき」への手当てと、家での補い方

ここがこの記事の中心です。二之江中は公式サイトで「誰一人取り残さないための学力向上アクションプラン」の令和7年度版・令和8年度版を公表しています。学校の公表資料によると、令和7年度版には次のような取組が書かれています。

学校の取組（令和7年度版の原文）	家庭でできる補い方
年８回の授業検討会を実施し、「学んでいない生徒」を見つけ、支援できる力を養う	家でも「わかったふり」を見つける。週1回、その週の授業内容を子どもに1分で説明してもらう
すべての教科において、コの字型4人グループ学習を活用した、探究的な学習の実施	グループで話した内容をノートの端に一言メモする習慣をつける
放課後学習教室「EDOスク」の利用と学習カルテを活用した個別支援	案内が来たら参加を前向きに検討する。家では参加した日の内容を5分だけ復習
ドリルパーク課題でつまづいている生徒に対して、適切な支援	端末のドリルで間違えた単元を、週末に一緒に確認する
課題と資料で作る自習のような授業を展開する	家でも「課題→資料を読む→自分で解く」の順で10分取り組む練習をする

※出典：二之江中学校公式サイト「学力向上推進プラン」掲載の令和7年度アクションプラン（PDF）。左列は原文のまま引用しています。令和8年度版の内容は、この記事では確認できていません。教科別の正答率などの数値は、今回確認できた範囲の公表資料には見当たりませんでした。

読んでわかるのは、学校が「一人ひとりのつまずきを早く見つけて手当てする」ことに力を入れているという点です。家庭がすべきことは、学校と別のことを始めるのではなく、同じ方向でつまずきを見つける目を増やすことです。

つまずきの見つけ方：週1回・15分の「ふり返りタイム」

日曜の夜など、決まった時間に15分だけ取ります。やることは3つです。

5分：その週の数学と英語の授業で、いちばん難しかったところを子どもに聞く
5分：端末のドリルやワークで×がついた問題を1つ選び、もう一度解いてもらう
5分：解けなかったら「来週、先生に聞く」「EDOスクで聞く」と行き先を決める

大事なのは3つ目です。家で全部教えようとしなくてかまいません。聞く先を決めるだけで、学校の支援の仕組みにつながります。区の放課後学習教室「EDOスク」は、中学校では年間40回、数学・英語の補習を行うと区が案内しています。

保護者の方へ：責めずに「どこで止まったか」を聞く

「なんでできないの」ではなく、「どの問題から手が止まった？」と聞いてください。止まった場所がわかれば、手当ての場所もわかります。二之江中のアクションプランが言う「学んでいない生徒を見つける」は、家庭でも同じ考え方で実践できます。

「問いをもち、対話し、表現する」授業を点数につなげるコツ

結論は、授業で話したことを、その日のうちに「自分の言葉で書く」ことです。二之江中の令和8年度学校経営方針は、生徒が「自ら問いをもち、考え、対話し、表現する学習過程を重視」すると書いています。

グランドデザインの重点には「アントレプレナーシップの育成」も入っています。学校はこれを「課題発見、課題解決の過程を大切にし、試行錯誤や失敗を学びにつなげる」ことと説明しています。つまり、失敗から学ぶ姿勢そのものが授業のねらいです。

家でやる3つの工夫

「今日の問い」を1行で書く。授業で考えた問いを、ノートの一番上に1行で書く。考査前に見返すと、単元の要点が一目でわかります。
話し合いで出た別の考えをメモする。4人グループで友達が言った解き方は、記述問題のヒントになります。
間違いを「失敗ノート」に集める。学校が大切にする「試行錯誤や失敗」を、そのまま考査対策にします。1回の考査で10問集めるのが（目安）です。

注意：話し合いの授業ほど「わかった気」になりやすい

グループで答えにたどり着くと、自分ひとりで解けるかどうかが見えにくくなります。家ではノートを閉じて、同じ問題を1人でもう一度解いてみてください。解けなければ、それが次に直す場所です。

部活動・行事と勉強を両立させる週の組み立て

二之江中には運動部と文化部があり、民舞和太鼓や環境科学といった特色ある部もあります。部活のある平日は「短く・毎日」、休日は「まとめて1回」が基本です。

区分	部活動（公式サイト掲載）
運動部	野球、サッカー、陸上競技、ソフトテニス、バスケットボール、女子バレーボール、卓球、水泳、柔道、チャレンジ部（7組）
文化部	吹奏楽、美術、民舞和太鼓、手芸・ボランティア、読書、環境科学

※出典：二之江中学校公式サイト「部活動」。水泳部は令和7年8月8日の第49回関東中学校水泳競技大会の記事が掲載されています。

部活生の1週間（例）

平日（部活あり）：帰宅後すぐ30分。その日の数学か英語の復習だけ
平日（部活なし）：60分。ワークの提出範囲を進める
土曜：90分。1週間分の×の問題をまとめて解き直す
日曜：15分の「ふり返りタイム」と、翌週の予定の確認

運動会や合唱コンクールも、学校経営方針で「準備段階から本気で取り組ませ」ると書かれている大切な行事です。練習が増える時期は、平日の勉強を30分に固定して「ゼロの日」を作らないことを優先しましょう。提出物が内申にどう関わるかは提出物は内申にどれくらい効く？で解説しています。

二之江中から都立高校へ：学年別ロードマップ

都立高校の入試は、中3の成績（調査書点）と当日の学力検査で決まります。仕組みの詳しい説明は都立高校入試2027の日程と仕組みにまとめました。ここでは二之江中の予定に合わせた進め方だけを書きます。

学年	時期	やること
中3	10月	修学旅行明けに志望校を2〜3校にしぼる。次の考査の範囲を早めに確認
中3	11月	ESAT-J（11月22日）。英語の話す練習を1日10分
中3	12〜2月	志願者情報の入力は12月18日から。推薦は1月26日・27日、学力検査は2月21日
中2	秋〜冬	考査ごとに「失敗ノート」を作り、苦手単元を2つに絞って春休みに復習
中1	秋〜冬	週1回のふり返りタイムを習慣にする。英検などの受検も検討