中2 英語|2学期中間テスト対策|範囲と勉強法

中2英語の2学期中間テスト対策と範囲2学期中間・期末テスト対策

プロ家庭教師が作成・監修 エスペランサアカデミー

中2の英語で、2学期中間テスト(2学期制の学校では前期期末テスト(9月上旬〜中旬ごろ))の範囲がどこになるか、そして何から手をつけるかを、プロ家庭教師が整理しました。

結論:範囲表を待たずに「不定詞/動名詞」から始めてください

2学期中間テストの範囲表が配られるのは、たいてい1〜2週間前です。それから始めると英語は量が終わりません。中2の2学期中間テストで出やすいのは不定詞/動名詞です。まずここから解き始め、範囲が出たあとに外れた単元を捨ててください。

保護者の方へ

テストが返ってきたら、点数より先に「どの問題で、なぜ落としたか」をお子さんと一緒に見てください。次のテストで伸びるかどうかは、そこで決まります。

▶ 返ってきたテストの直し方(次回+20点につなげる)
▶ 定期テストで何点取れば内申は上がる?

中間テストが終わった人へ:次は2学期期末テストです

期末テストまでは、多くの学校で1か月ほどです。範囲の目安と勉強の進め方は、次のページにまとめています。

▶ 中2英語|2学期期末テストの範囲と勉強法
▶ 2学期期末テスト 学年別まとめと4週間の進め方

中2英語|2学期中間テストの範囲の目安

テストの回出やすい単元
前回(1学期期末・前期中間)未来表現/There is / There are
今回(2学期中間テスト・前期期末テスト)不定詞/動名詞
次回(2学期期末・後期中間)助動詞/接続詞

※学校・教科書会社・地域によって進度は変わります。表は目安です。必ず学校で配られたテスト範囲表でご確認ください。

中2英語|2学期中間テストの予想問題30問(解答つき)

出やすい「不定詞」「動名詞」から、プロ家庭教師が30問を作りました。まず何も見ずに解いて、できなかったところだけを教科書とワークで戻してください。

予想問題(全30問)
(1) ( ) 内の語を適する形にしなさい。I like ( play ) soccer.(2) I want ( be ) a doctor.(3) He enjoys ( read ) books.(4) She hopes ( go ) to Kyoto.(5) They finished ( eat ) lunch.(6) We decided ( start ) early.(7) My hobby is ( take ) pictures.(8) I stopped ( watch ) TV.(9) Thank you for ( help ) me.(10) He is good at ( run ) fast.(11) I want something ( ) ( ).(私は何か飲むものがほしい)(12) He has some books ( ) ( ).(彼には読む本が何冊かあります)(13) I go to school ( ) ( ) English.(私は英語を勉強するために学校へ行きます)(14) She was happy ( ) ( ) the news.(彼女はその知らせを聞いてうれしかった)(15) It is difficult ( ) ( ) the question.(その質問に答えるのは難しい)(16) I am glad ( ) ( ) you.(あなたに会えてうれしいです)(17) I had no time ( ) ( ) my mother.(私は母を手伝う時間がなかった)(18) 動名詞を使って書きなさい。「サッカーをすることは楽しい。」(19) (18)を It で始めて書きかえなさい。(20) 不定詞を使って書きなさい。「雨が降り始めた。」(21) 下線部の用法を答えなさい(名詞的・形容詞的・副詞的)。I went to the park to play tennis.(22) 用法を答えなさい。I want to be a teacher.(23) 用法を答えなさい。Give me something to eat.(24) 用法を答えなさい。He was sad to hear the story.(25) 誤りを直しなさい。I enjoyed to swim in the sea.(26) 誤りを直しなさい。He wants going to America.(27) 誤りを直しなさい。She is good at swim.(28) 並べかえなさい。( to / I / want / English / speak ).(29) 並べかえなさい。( is / my dream / to / be / a pilot ).(30) 並べかえなさい。( about / how / to the movies / going )?
解答と解説
(1) playing解説 like は動名詞も不定詞もとれます。1語なら playing(to play でも正解)。(2) to be解説 want は不定詞(to+動詞の原形)だけをとります。(3) reading解説 enjoy は動名詞(〜ing)だけをとります。(4) to go解説 hope は不定詞をとります。(5) eating解説 finish は動名詞をとります。「〜し終える」。(6) to start解説 decide は不定詞をとります。「〜することに決める」。(7) taking解説 be動詞のあとで「〜すること」。1語なら taking(to take でも正解)。(8) watching解説 stop 〜ing は「〜するのをやめる」。stop to 〜 だと「〜するために立ち止まる」になります。(9) helping解説 前置詞(for)のあとに動詞を置くときは、動名詞(〜ing)にします。(10) running解説 前置詞 at のあとなので動名詞。run は n を重ねて running。(11) to drink解説 something を後ろから説明する形容詞的用法。「飲むための何か」。(12) to read解説 books を後ろから説明する形容詞的用法。「読むための本」。(13) to study解説 「〜するために」と目的を表す副詞的用法です。(14) to hear解説 感情を表す語(happy)のあとの to 〜 は「〜して」と原因を表します。(15) to answer解説 It is 〜 to …=「…することは〜だ」。It は to 以下を指します。(16) to see(to meet も可)解説 glad to 〜=「〜してうれしい」。感情の原因を表します。(17) to help解説 time を後ろから説明する形容詞的用法。「手伝うための時間」。(18) Playing soccer is fun.解説 動名詞 Playing soccer が主語。動名詞の主語は単数あつかいなので is。(19) It is fun to play soccer.解説 It is 〜 to …. の形にすると、長い主語を後ろに回せます。(20) It began to rain.(It started to rain. も可)解説 begin to 〜=〜し始める。天気の文の主語は It です。(21) 副詞的用法解説 「テニスをするために」と目的を表すので副詞的用法。(22) 名詞的用法解説 want の目的語「先生になること」なので名詞的用法。(23) 形容詞的用法解説 something を説明して「食べるための何か」なので形容詞的用法。(24) 副詞的用法解説 sad の原因「その話を聞いて」を表すので副詞的用法。(25) I enjoyed swimming in the sea.解説 enjoy は動名詞だけ。to swim ではなく swimming にします。(26) He wants to go to America.解説 want は不定詞だけ。going ではなく to go にします。(27) She is good at swimming.解説 前置詞 at のあとは動名詞。swim は m を重ねて swimming。(28) I want to speak English.解説 I want to 〜=私は〜したい。(29) My dream is to be a pilot.解説 My dream が主語。is のあとに to be 〜(名詞的用法)を置きます。(30) How about going to the movies?解説 How about 〜ing?=「〜するのはどうですか」。about は前置詞なので動名詞です。

※学校・教科書会社によって出題範囲は変わります。学校で配られたテスト範囲表と合わせてお使いください。

解き方が分からない問題は、エスペランサアカデミーにそのまま質問できます(無料・1分)。

中2英語|実力アップ問題20問(くわしい解説つき)

上の30問が解けたら、次は並べかえ・英作文・語法の選択・短い読解など、テストの後半で差がつく形の20問です。(31)〜(50)は、まず何も見ずに解いてください。まちがえた問題は、解説の「なぜそうなるか」まで読んでから、もう一度解き直すと定着します。

実力アップ問題(全20問)
(31) 並べかえなさい。( to / what / I / know / don’t / do ).(私は何をすればよいかわかりません)(32) ( how / to / play ) を使って英文にしなさい。「私はギターの弾き方を知っています。」(33) 書きかえなさい。To study English is important. → It ( ) important ( ) study English.(34) ( ) に適する語を入れなさい。It is easy ( ) me ( ) answer this question.(私にとってこの問題に答えるのは簡単です)(35) 書きかえなさい。It is fun to swim in the sea. → ( ) in the sea ( ) fun.(36) 正しい方を選びなさい。I’m looking forward to ( see / seeing ) you.(37) 正しい方を選びなさい。He stopped ( to talk / talking ) and listened to the music.(彼は話すのをやめて音楽を聞いた)(38) 正しい方を選びなさい。She decided ( to join / joining ) the tennis team.(39) 正しい方を選びなさい。I finished ( to write / writing ) the report.(40) 日本語にしなさい。I have a lot of homework to do today.(41) 日本語にしなさい。He went to the library to borrow some books.(42) 英語にしなさい。「彼女はそのニュースを聞いて驚きました。」(43) 英語にしなさい。「私の夢は世界中を旅することです。」(44) 英語にしなさい。「英語を話すことは難しくありません。」(It で始めて)(45) 英語にしなさい。「あなたは何か温かい飲み物がほしいですか。」(46) 誤りを直しなさい。I want to something eat.(47) 誤りを直しなさい。Thank you for invite me.(48) 並べかえなさい。( where / tell / me / go / to / please ).(どこへ行けばよいか教えてください)(49) 【発展】正しい方を選びなさい。It is kind ( for / of ) you to help me.(手伝ってくれるなんて、あなたは親切ですね)(50) 次の英文を読んで答えなさい。Ken likes cooking. Last Sunday he made curry for his family. His mother said, “It’s delicious.” Ken was happy to hear that. He wants to be a chef in the future. ①ケンは先週の日曜日に何をしましたか(日本語)。②ケンの将来の夢を英語で答えなさい。
解答とくわしい解説
(31) I don’t know what to do.解説 〈what to+動詞の原形〉で「何を〜すればよいか」。(32) I know how to play the guitar.解説 〈how to+動詞の原形〉で「〜のしかた」。楽器には the をつけます。(33) is、to解説 長い主語 To study English を後ろに回し、It を仮の主語にします。(34) for、to解説 〈It is ~ for 人 to +動詞の原形〉で「人にとって…することは~だ」。(35) Swimming、is解説 動名詞 Swimming が主語になります。動名詞の主語は単数あつかいなので is。(36) seeing解説 look forward to の to は前置詞なので、後ろは動名詞です。不定詞と間違えやすい表現です。(37) talking解説 stop ~ing で「~するのをやめる」。stop to ~ は「~するために立ち止まる」で意味が変わります。(38) to join解説 decide は後ろに不定詞をとる動詞です(decide to ~)。(39) writing解説 finish は後ろに動名詞をとる動詞です(finish ~ing)。enjoy・stop も同じ仲間です。(40) 私は今日、するべき宿題がたくさんあります。解説 to do が homework を後ろから説明する形容詞的用法です。(41) 彼は本を何冊か借りるために図書館へ行きました。解説 to borrow は「~するために」と目的を表す副詞的用法です。(42) She was surprised to hear the news.解説 感情を表す語の後ろの不定詞は「~して」と感情の原因を表します。(43) My dream is to travel around the world.解説 to travel は「旅すること」(名詞的用法)。My dream is traveling ~ も正解です。(44) It is not difficult to speak English.解説 It is not ~ to … の形。not の位置は is の後ろです。(45) Do you want something hot to drink?解説 something に形容詞をつけるときは something hot の順。その後ろに to drink を置きます。(46) I want something to eat.解説 「食べるための何か」なので something の後ろに to eat を置きます。(47) Thank you for inviting me.解説 for は前置詞なので、後ろの動詞は ~ing(動名詞)にします。(48) Please tell me where to go.解説 〈where to+動詞の原形〉で「どこへ~すればよいか」。tell me の後ろに置きます。(49) of解説 kind・nice など「人の性質」を表す語のときは for ではなく of を使います。easy・difficult など「ことがら」の性質なら for です。(50) ①家族のためにカレーを作った。②He wants to be a chef.解説 ①は2文目の made curry for his family。②は最後の文の wants to be a chef(名詞的用法)。本文の表現をそのまま使うと答えやすくなります。

※ 学校・教科書会社によって範囲や順番はちがいます。学校のテスト範囲表と照らし合わせて使ってください。

中2英語|発展問題20問(くわしい解説つき)

(50)まで解けたら、最後は「不定詞と動名詞の使い分け」「書きかえ」「英作文」「短い読解」です。とくに「後ろに不定詞をとる動詞・動名詞をとる動詞」は、テストで毎回のように出ます。まちがえた問題は、解説の理由まで確認してください。

発展問題(全20問)
(51) ( ) に適する語を入れなさい。Do you have anything ( ) ( )?(何か飲むものを持っていますか)(52) 正しい方を選びなさい。I’m interested in ( to learn / learning ) Japanese history.(53) 正しい方を選びなさい。She promised ( to come / coming ) back soon.(54) 正しい方を選びなさい。Would you mind ( open / opening ) the window?(55) 正しい方を選びなさい。I remember ( to see / seeing ) him once.(一度彼に会ったのを覚えている)(56) ほぼ同じ意味になるように( )に適する語を入れなさい。I went to the store because I wanted to buy milk. → I went to the store ( ) ( ) milk.(57) ほぼ同じ意味になるように( )に適する語を入れなさい。I don’t know what I should do. → I don’t know what ( ) ( ).(58) ほぼ同じ意味になるように( )に適する語を入れなさい。Reading books is interesting. → It is interesting ( ) ( ) books.(59) ほぼ同じ意味になるように( )に適する語を入れなさい。He is a fast runner. → He is good at ( ) fast.(60) 並べかえなさい。( for / it / easy / is / me / to ) cook.(61) 並べかえなさい。( without / left / saying / he ) goodbye.(62) 並べかえなさい。( to / how / use / know / you / do ) this computer?(63) 英語にしなさい。「私は宿題をするために早く起きました。」(64) 英語にしなさい。「写真をとるのをやめてください。」(65) 英語にしなさい。「京都には訪れるべき場所がたくさんあります。」(66) 日本語にしなさい。I was surprised to see so many people.(67) 誤りを直しなさい。How about go to the park?(68) 誤りを直しなさい。I have many things doing today.(69) 次の文の Swimming は「動名詞」と「現在進行形の一部」のどちらですか。Swimming is fun.(70) 次の英文を読んで答えなさい。Emi likes helping people. She is studying hard to become a nurse. She also enjoys reading books about medicine. ①エミは何のために一生懸命勉強していますか(日本語)。②エミが楽しんでいることを日本語で答えなさい。
解答とくわしい解説
(51) to drink解説 anything の後ろに to drink を置いて「飲むための何か」。形容詞的用法です。(52) learning解説 in は前置詞なので、後ろの動詞は動名詞(~ing)にします。(53) to come解説 promise は後ろに不定詞をとる動詞です(promise to ~「~すると約束する」)。(54) opening解説 mind は後ろに動名詞をとる動詞です。「窓を開けていただけませんか」という意味になります。(55) seeing解説 remember ~ing は「(過去に)~したことを覚えている」。remember to ~ は「忘れずに~する」で意味が変わります(発展)。(56) to buy解説 「牛乳を買うために」と目的を表す副詞的用法で書きかえます。(57) to do解説 〈what to+動詞の原形〉で「何を~すればよいか」。(58) to read解説 動名詞の主語を、〈It is ~ to …〉の形に書きかえます。(59) running解説 be good at ~ing で「~するのが得意だ」。run の ing 形は n を重ねて running です。(60) It is easy for me to cook.解説 〈It is ~ for 人 to …〉「人にとって…するのは~だ」の語順です。(61) He left without saying goodbye.解説 without ~ing で「~しないで」。前置詞の後ろなので動名詞です。(62) Do you know how to use this computer?解説 〈how to+動詞の原形〉「~のしかた」が know の目的語になります。(63) I got up early to do my homework.解説 「~するために」は不定詞の副詞的用法。get up の過去形は got up です。(64) Please stop taking pictures.解説 stop ~ing で「~するのをやめる」。stop to take だと「写真をとるために立ち止まる」になってしまいます。(65) There are many places to visit in Kyoto.解説 to visit が places を後ろから説明します(形容詞的用法)。(66) 私はとても多くの人を見て驚きました。解説 感情を表す語(surprised)の後ろの不定詞は「~して」と原因を表します。(67) go → going解説 How about の about は前置詞なので、動名詞 going にします。(68) doing → to do解説 「今日するべきこと」は things を後ろから説明する to do(形容詞的用法)です。(69) 動名詞解説 be動詞の後ろではなく、文の主語になっているので動名詞(~すること)です。(70) ①看護師になるため ②医学についての本を読むこと解説 ①は to become a nurse(目的を表す不定詞)。②は enjoys reading books about medicine(enjoy の後ろは動名詞)から答えます。

※ 学校・教科書会社によって範囲や順番はちがいます。学校のテスト範囲表と照らし合わせて使ってください。

中2英語で点を落としやすい3つのところ

1不定詞の3用法を見分けられない

名詞的用法(〜すること)・副詞的用法(〜するために)・形容詞的用法(〜するための)の3つです。訳し方で判断するのではなく、文のどこに置かれているかで判断すると正確です。

2動名詞と不定詞の使い分け

enjoy / finish / stop のあとは動名詞、want / hope / decide のあとは不定詞です。動詞ごとに覚えるしかありません。まとめて表にしてください。

3It is … to 〜 の形

形式主語のitです。「それは」と訳さないこと。to以下が本当の主語だと分かっていれば、並べかえ問題で迷いません。

解いていて手が止まったら、そのままにしないでください

わからない問題は、その場で聞くのがいちばん早いです。中2英語のどの問題でも構いません。エスペランサアカデミーのプロ家庭教師がお答えします。

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この記事の内容、お子さんの場合はどうなりますか

学年と、いま困っていることを一言だけ教えてください。この記事の内容をお子さんの状況に当てはめて、プロ講師がお返事します。

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2週間前からの進め方

時期やること
14日前〜10日前学校のワークを1周する。分からない問題に印をつけ、その場では止まらない
9日前〜6日前印をつけた問題だけを解き直す。ここで解けるようにする
5日前〜3日前ワークを2周目。不定詞/動名詞を重点的に
2日前〜前日間違えた問題だけを3周目。新しい問題には手をつけない
当日の朝公式・用語の最終確認だけ。解き直しはしない

直前チェックリスト

この5つができていれば、平均点は超えます

1. 不定詞の3用法を、文中の位置で見分けられる
2. 動名詞をとる動詞・不定詞をとる動詞を区別できる
3. It is … to 〜 の形を訳せる
4. to のあとを必ず原形にしている
5. 単語のつづりを書いて確認している

前期期末テストの学校(2学期制)の場合

📘 二学期制の学校は、学年全体の範囲と2週間の進め方を 中2の前期期末テスト対策 にまとめています。

2学期制の学校では、この時期のテストは前期期末テストにあたります。年4回(前期中間・前期期末・後期中間・後期期末)のため、1回あたりの範囲が3学期制より広くなります。

範囲が広いぶん、直前だけでは終わりません。上の「2週間前からの進め方」を、3週間前からに前倒ししてください。

よくあるご質問

Q. 範囲表がまだ配られていません。何から始めればいいですか

A. 上の表の「不定詞/動名詞」から始めてください。学校のワークで、その単元のページを1周するのが最短です。範囲が出てから外れた分を捨てれば無駄になりません。

Q. ワークを何周すればいいですか

A. 2周が目安です。1周目は印をつけながら進め、2周目は印のついた問題だけ。全問を2回解く必要はありません。

Q. わからない問題は誰に聞けばいいですか

A. 学校の先生に聞けるのがいちばんです。聞きにくい場合や、テスト直前で時間がない場合は、エスペランサアカデミーにご質問ください。プロ家庭教師がお答えします。

まとめ

中2の英語の2学期中間テストは、不定詞/動名詞が中心になります。範囲表を待たずにここから始めてください。

進め方は、ワークを1周して印をつける→印だけ解き直す→2周目、の順です。新しい教材を増やさないことが、この時期のいちばんの近道です。

問題を解くなら

エスペランサアカデミーの中2英語の定期テスト予想問題(無料)に、単元別の問題をまとめています。上の表で確認した単元から解いてください。

2学期中間テストまでに、何を優先すべきかお伝えします

学年・教科・いまの点数と、学校で配られた範囲表を教えてください。残りの日数で、どの単元から手をつけるべきかをプロ家庭教師がご提案します。初回体験授業(60分)無料です。

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中2は、ここで取った点がそのまま内申点に乗ってくる学年です。5教科の予想問題と解説は学年ごとのページに集めてあるので、学校の進度に合わせて必要な単元だけ選んで使えます。どこから手をつければよいか迷うときは、プロ講師による無料学習相談で現在の状況をお聞きしたうえで、優先順位をお伝えします。

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