板橋第二中学校の定期テスト対策

最終更新：2026年10月／行事やテストの日程は変わることがあります。最新の予定は学校の配布文書でご確認ください。

結論：板橋第二中の生徒は、「理解はできている」自信を点数に変えるため、記述式の練習と「テスト直し」を続けてください

板橋第二中の授業改善推進プランには、全国学力・学習状況調査の記述式問題の正答率が、各教科とも東京都より低いと書かれています。学校独自の調査では、授業内容の理解度は高い一方、「得意」と答える生徒は少ないため、学習への自信を高める指導が課題です。

家庭では、(1)記述式の問題は、答えが分からなくても1行は書く (2)返ってきた答案の「テスト直し」を家庭学習ノートにまとめる (3)10月の進路・文化発表会の日程を確かめるの3つを続けてください。

板橋区幸町にある板橋区立板橋第二中学校について、学校が公表している学校だより（令和8年10月号）・授業改善推進プラン・経営方針をもとに、家で何をすればよいかをまとめました。

この記事は「板橋第二中の子」のためだけに書いています。区全体の話（教科書の出版社、入学予定校変更希望制のしくみ、都立高校の一覧など）は、板橋区の中学生向けまとめ記事に分けて書いています。

この記事でわかること

板橋第二中の生徒数・学級数と、学校の時程の変更
令和8年度の10月の行事と、定期考査の日程
授業改善推進プランの課題（記述式・学習への自信）と家庭での補い方
経営方針にある「家庭学習ノート」「テスト直し」「学習の手引き」
高校受験までの学年別ロードマップ

板橋第二中はどんな学校か（データで見る）

板橋第二中は、区が公表した令和8年5月1日現在の資料では、3学年で10学級・312人です。1年生が4学級110人、2年生が3学級105人、3年生が3学級97人です。

板橋第二中のデータカード — 板橋第二中の生徒数・学級数など、学校の基本データです。

項目	内容
所在地	板橋区幸町26-1
生徒数・学級数	計312人・10学級（1年110人・2年105人・3年97人。令和8年5月1日現在・板橋区の公表資料）
学期制	3学期制（年間行事予定表の表記。定期考査はⅠ〜Ⅳの番号で書かれています）
通学区域・入学予定校変更希望制（令和9年4月入学）	通学区域の学校に入学するのが原則。別の区立中学校を希望する人は「入学予定校変更希望願」を出す（令和9年4月入学分の提出は9月28日・30日に締め切り済み）。公開抽選は令和8年11月10日（火）
小中一貫	「夢がつながる学びのエリア」（板二中・板五小・板十小）
時程	2学期から時程を繰り上げ（放課後の時間確保と下校時の安全）

★ 板橋第二中の特徴

家庭学習を支える道具が多いことです。経営方針には、1学期の朝学習で5教科のモジュール学習を行うこと、家庭学習ノートの取組を充実させてテスト直しを行うこと、「学習の手引き」を発行することが書かれています。ほかに、「アクティブオフディ」という余白の時間や、80周年に向けた周年準備委員会の名前も出てきます。バドミントン部は、8月から地域クラブになりました。

令和8年度の10月の行事と、定期考査の日程

学校だより10月号（9月30日公開）から、10月の行事を取りました。確度が高く、曜日も合っています。

時期	テスト・行事
9月17日（木）・18日（金）	定期考査Ⅱ（17日＝3教科、18日＝2教科。）
10月2日（金）	領域診断別テスト（9年）、英語検定
10月7日（水）	学年・個人写真（9年）
10月16日（金）	第2回進路説明会（9年）
10月23日（金）	漢字検定
10月26日（月）	文化発表会の予行
10月27日（火）	文化発表会（板橋区立文化会館大ホール）
10月29日（木）・30日（金）	進路面談（9年）が始まる

板橋第二中の令和8年度の考査と行事の日程 — 色分けした日程表です。日付は学校の配布文書でもご確認ください。

定期考査Ⅲは「12月11日（金）ほか」と読めましたが、12月12日（土）・13日（日）とも読めるため、とくに確かめてください。年間予定表にあった「修学旅行 10月25日頃〜27日頃」は、開始日が日曜で、文化発表会（10月27日）と重なるため、使っていません。

110月は「9年の進路」と「文化発表会」が中心

3年生（9年）は、10月2日に領域診断別テストと英語検定、16日に第2回進路説明会、29日・30日に進路面談の開始と、進路の行事が続きます。進路面談の前に、(1)9月の定期考査Ⅱの教科別の点数 (2)領域診断別テストの結果 (3)気になる高校の名前を、紙に書いておくと、面談で話しやすくなります。

10月16日（金）の第2回進路説明会：配られた資料を、その日のうちにファイルに入れる
10月23日（金）の漢字検定：検定の結果も、国語の勉強の目安になる
10月26日（月）〜27日（火）の文化発表会：行事の前後は、1日15分の復習だけでも続ける

2定期考査Ⅲに向けて

まず学校から配られる予定表で確かめてください。そのうえで、日付が分かったら、2週間前に「範囲表」と「ワーク」を教科ごとに確かめ、1週間前に間違えた問題を解き直します。2週間前からの勉強法の記事の流れが使えます。

授業改善推進プランの課題と、家庭での補い方

全国学力・学習状況調査の記述式問題の正答率が、各教科とも東京都より低い
学校独自の「学習への取り組み状況調査」では、授業内容の理解度は高い
しかし、「得意」と答える生徒は少ない。学習への自信を高める指導が課題

学校の方策は、板橋区授業スタンダードSを基盤に、ICT端末で自己選択・自己決定・自己調整をさせること、小中一貫教育コーディネーターが中心になって合同研修を行うこと、「不登校対応ガイドライン」に基づいた居場所づくりです。名前が出てくる取組は、すららドリルと「5つのチカラ」です。

「分かる」を「書ける」に変える

授業の内容は分かっていても、記述式の問題で点が取れないことがあります。「分かる」と「書ける」の間には、練習が必要です。次の順番で、家庭で試してください。

教科書の太字の言葉を1つ選び、15字ほどで説明を書く
書いた説明を、声に出して読む
模範解答や教科書と見比べ、足りない言葉に色をつける

✔ ここから家庭でできること

記述式の問題で止まったときは、「分かること」を先に箇条書きで3つ書いてください。3つのうち1つでも答えに使える言葉が見つかれば、1行は書けます。「1行でも書く」ことが、点数につながります。

「得意」と言える小さな成功を作る

理解度は高いのに「得意」と答える生徒が少ないことを、学校は課題としています。家庭では、点数だけでなく、「前より分かった」「自分で説明できた」ことを、お子さんが言えたときに、受け止めてください。教科書の例題を1問解いたら、ノートに日付と「できた」を書くだけでも、自信につながります。

経営方針にある「家庭学習ノート」「テスト直し」「学習の手引き」

令和8年度の経営方針の学習面は、次のとおりです。

項目	内容
授業	授業スタンダードに沿って、ねらいを板書する。振り返りを記述する
朝学習	1学期に、5教科のモジュール学習を行う
家庭学習	家庭学習ノートの取組を充実させ、テスト直しを行う
冊子	「学習の手引き」を発行する
時程	2学期から繰り上げ。放課後の時間を確保し、下校時の安全にも配慮する

「学習の手引き」は、令和8年度の数学・英語・社会・理科が5月に公開されています。国語は、確認した時点では未公開（ファイルが空）でした。内容は読めていないので、学校のホームページから、教科ごとに開いて確かめてください。

✔ ここから家庭でできること

返ってきた答案は、家庭学習ノートに「テスト直し」として、間違えた問題・正しい答え・間違えた理由の3つを書いてください。解き直しの記事の方法が使えます。ノートは1冊にまとめて、考査の1週間前に読み返します。

板橋第二中から高校受験へ：学年別ロードマップ

都立高校の入試では、中3の成績（内申）と当日の点数の両方が使われます。しくみは都立高校入試2027の記事で詳しく説明しています。ここでは板橋第二中の日程に合わせた動き方だけを書きます。

学年・時期	やること
中1（今〜学年末）	記述式は1行でも書く。家庭学習ノートに、毎日「できたこと」を1行書く。答案は返却日にテスト直しをする
中2（秋〜冬）	定期考査Ⅲの日付を学校の予定表で確かめ、2週間前から範囲表で逆算する。「学習の手引き」を教科ごとに開く
中3・10月	10月16日の第2回進路説明会の資料を読み返す。29日・30日からの進路面談の前に、教科別の点数と志望校の候補を紙に書く
中3・11月〜12月	内申が決まる大事な時期。定期考査Ⅲ（12月11日ほか。）
中3・12月〜1月	都立の過去問を1年分ずつ。記述式は答えを1行でも書く。間違えた問題だけを解き直す
中3・2月	新しい教材は増やさない。間違えた問題だけをもう一度解く