中2 理科|1学期期末テスト対策|範囲と勉強法

中2理科の1学期期末テスト対策と範囲勉強法・学習計画

プロ家庭教師が作成・監修 エスペランサアカデミー

中2の理科で、1学期期末テスト(2学期制の学校では前期中間テストにあたります)の範囲がどこになるか、そして何から手をつけるかを、プロ家庭教師が整理しました。

結論:範囲表を待たずに「化学変化/化学変化と質量」から始めてください

1学期期末テストの範囲表が配られるのは、たいてい1〜2週間前です。それから始めると理科は量が終わりません。中2の1学期期末テストで出やすいのは化学変化/化学変化と質量です。まずここから解き始め、範囲が出たあとに外れた単元を捨ててください。

中2理科|1学期期末テストの範囲の目安

テストの回出やすい単元
前回(1学期中間)化学変化と原子・分子
今回(1学期期末テスト・前期中間テスト)化学変化/化学変化と質量
次回(前期期末)化学変化と質量/電流

※学校・教科書会社・地域によって進度は変わります。表は目安です。必ず学校で配られたテスト範囲表でご確認ください。

中2理科|1学期期末テストの予想問題30問(解答つき)

出やすい「化学変化」「化学変化と質量」から、プロ家庭教師が30問を作りました。まず何も見ずに解いて、手が止まった単元だけを教科書でやり直してください。

予想問題(全30問)
(1) 物質が酸素と結びつく化学変化を何といいますか。(2) 激しく熱や光を出しながら酸素と結びつくことを何といいますか。(3) 酸化物から酸素を取り去る化学変化を何といいますか。(4) 酸化銅と炭素を混ぜて加熱したときにできる物質を2つ答えなさい。(5) まわりに熱を出す化学変化を何といいますか。(6) まわりから熱を吸収する化学変化を何といいますか。(7) 銅0.8gを完全に酸化させたら、酸化銅が1.0gできました。結びついた酸素の質量を求めなさい。(8) (7)から、銅と酸素が結びつくときの質量の比を求めなさい。(9) 銅1.2gを完全に酸化させると、酸化銅は何gできますか。(10) 密閉した容器の中で反応させたとき、反応の前後で全体の質量はどうなりますか。(11) 化学変化の前後で物質全体の質量が変わらないことを何といいますか。(12) 石灰石にうすい塩酸を加えると発生する気体は何ですか。(13) (12)の反応をふたを開けた容器で行うと、全体の質量はどうなりますか。(14) (13)で質量が変わるのはなぜですか。(15) マグネシウム0.6g を完全に酸化させると酸化マグネシウムが1.0g できました。結びついた酸素の質量を求めなさい。(16) (15)から、マグネシウムと酸素が結びつくときの質量の比を求めなさい。(17) マグネシウム1.5g を完全に酸化させると、酸化マグネシウムは何g できますか。(18) 銅と酸素が結びつくときの質量の比は4:1 です。銅2.0g から酸化銅は何g できますか。(19) 一定量の金属に結びつく酸素の質量に、限度はありますか。(20) 金属の質量と、結びつく酸素の質量の関係をグラフにすると、どんな形になりますか。(21) 炭酸水素ナトリウムの熱分解を化学反応式で書きなさい。(22) 水の電気分解を化学反応式で書きなさい。(23) 鉄と硫黄が結びつく反応を化学反応式で書きなさい。(24) マグネシウムの燃焼を化学反応式で書きなさい。(25) 炭素の燃焼を化学反応式で書きなさい。(26) 化学反応式で、矢印の左右で等しくなるのは何ですか。(27) 化学かいろが温かくなるのは、どんな反応によるものですか。(28) 塩化アンモニウムと水酸化バリウムを混ぜると、温度はどうなりますか。(29) 化学変化とは、どんな変化のことですか。(30) 混合物と化合物のちがいを書きなさい。
解答
(1) 酸化(2) 燃焼(3) 還元(4) 銅 と 二酸化炭素(5) 発熱反応(6) 吸熱反応(7) 0.2g(8) 銅:酸素=4:1(9) 1.5g(10) 変わらない(質量保存の法則)(11) 質量保存の法則(12) 二酸化炭素(13) 減る(14) 発生した気体が空気中へ逃げるから(15) 0.4g(16) 3:2(17) 2.5g(18) 2.5g(19) ある(20) 原点を通る直線(比例のグラフ)(21) 2NaHCO₃ → Na₂CO₃ + CO₂ + H₂O(22) 2H₂O → 2H₂ + O₂(23) Fe + S → FeS(24) 2Mg + O₂ → 2MgO(25) C + O₂ → CO₂(26) 原子の種類と数(27) 発熱反応(28) 下がる(吸熱反応)(29) もとの物質とはちがう性質の物質ができる変化(30) 混合物は物質が混ざっただけ、化合物は結びついて別の物質になっている

※学校・教科書会社によって出題範囲は変わります。学校で配られたテスト範囲表と合わせてお使いください。作成・監修:エスペランサアカデミー(プロ家庭教師)

解き方が分からない問題は、エスペランサアカデミーにそのまま質問できます(無料・1分)。

中2理科で点を落としやすい3つのところ

1質量保存の法則を式で説明できない

化学変化の前後で物質全体の質量は変わりません。気体が発生する実験では、密閉していないと軽くなる理由まで問われます。

2金属と酸素が結びつく質量比を覚えていない

銅と酸素は4:1、マグネシウムと酸素は3:2。グラフから読み取る問題が頻出です。

3グラフの読み取りで比例関係を使えない

質量比は一定なのでグラフは原点を通る直線になります。1点を読めば他も計算できます。

解いていて手が止まったら、そのままにしないでください

わからない問題は、その場で聞くのがいちばん早いです。中2理科のどの問題でも構いません。エスペランサアカデミーのプロ家庭教師がお答えします。

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この記事の内容、お子さんの場合はどうなりますか

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2週間前からの進め方

時期やること
14日前〜10日前学校のワークを1周する。分からない問題に印をつけ、その場では止まらない
9日前〜6日前印をつけた問題だけを解き直す。ここで解けるようにする
5日前〜3日前ワークを2周目。化学変化/化学変化と質量を重点的に
2日前〜前日間違えた問題だけを3周目。新しい問題には手をつけない
当日の朝公式・用語の最終確認だけ。解き直しはしない

直前チェックリスト

この5つができていれば、平均点は超えます

1. 質量保存の法則を説明できる
2. 密閉しないと質量が変わる理由を言える
3. 銅・マグネシウムと酸素の質量比を覚えている
4. グラフから質量比を読み取れる
5. 化学反応式を書ける

前期中間テストの学校(2学期制)の場合

2学期制の学校では、この時期のテストは前期中間テストにあたります。年4回(前期中間・前期期末・後期中間・後期期末)のため、1回あたりの範囲が3学期制より広くなります。

範囲が広いぶん、直前だけでは終わりません。上の「2週間前からの進め方」を、3週間前からに前倒ししてください。

よくあるご質問

Q. 範囲表がまだ配られていません。何から始めればいいですか

A. 上の表の「化学変化/化学変化と質量」から始めてください。学校のワークで、その単元のページを1周するのが最短です。範囲が出てから外れた分を捨てれば無駄になりません。

Q. ワークを何周すればいいですか

A. 2周が目安です。1周目は印をつけながら進め、2周目は印のついた問題だけ。全問を2回解く必要はありません。

Q. わからない問題は誰に聞けばいいですか

A. 学校の先生に聞けるのがいちばんです。聞きにくい場合や、テスト直前で時間がない場合は、エスペランサアカデミーにご質問ください。プロ家庭教師がお答えします。

まとめ

中2の理科の1学期期末テストは、化学変化/化学変化と質量が中心になります。範囲表を待たずにここから始めてください。

進め方は、ワークを1周して印をつける→印だけ解き直す→2周目、の順です。新しい教材を増やさないことが、この時期のいちばんの近道です。

問題を解くなら

エスペランサアカデミーの中2理科の定期テスト予想問題(無料)に、単元別の問題をまとめています。上の表で確認した単元から解いてください。

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