千代田区の中学生の定期テスト対策

最終更新：2026年10月／日程や制度は変わることがあります。最新の情報は千代田区の公式サイトと学校の配布文書でご確認ください。

結論：千代田区の中学生は「学校のテストの回数と形」を先に確かめ、小学6年生の保護者は10月14日（水）の学校選択の手続きを押さえてください

千代田区の区立中学校は麹町中と神田一橋中の2校で、通学区域はなく学校選択制です。令和8年5月1日現在、通常学級の生徒は2校をあわせて630人・19学級です。麹町中は280人・9学級、神田一橋中は350人・10学級で、学校の大きさも、テストのしくみも違います。

家庭では、(1)学校が配る行事予定で、お子さんの学校のテストの日を確かめる (2)テストが返ってきたら、その日のうちに間違いを解き直す (3)小学6年生の保護者は、10月14日（水）の学校選択の手続きと、11月13日（金）の変更の日を押さえるの3つを始めてください。

この記事は、千代田区の区立中学校に通う中学生と、これから入学する小学6年生の保護者のための入口です。区立中学校が2校と少ないので、学校ごとの違いを1本にまとめました。

この記事でわかること

千代田区の区立中学校2校と九段中等教育学校の一覧（所在地・生徒数・学級数）
学校選択制と、令和9年4月入学の日程
定期テストのしくみと、1年のテスト・行事の流れ（令和6年度の学校要覧より）
麹町中・神田一橋中・九段中等教育学校の学校の取組
千代田区の学習・生活の調査の読み方
高校受験までの学年別ロードマップ

千代田区の区立中学校の学校別ガイド

千代田区の区立の中学校は、麹町中学校と神田一橋中学校の2校です。このほかに、中学1年から高校3年にあたる6年間を通して学ぶ区立の九段中等教育学校があります。区の公表資料と学校の資料から、まとめました。

学校	所在地（千代田区）	生徒数・学級数	最寄り駅
麹町中	平河町2-5-1	280人・9学級	地下鉄「永田町」徒歩7分、「赤坂見附」徒歩10分
神田一橋中	一ツ橋2-6-14	350人・10学級	JR「お茶の水」「水道橋」、地下鉄「神保町」「竹橋」「九段下」
九段中等教育学校（前期課程）	九段北2-2-1	470人・12学級	地下鉄「九段下」徒歩3分、「飯田橋」徒歩10分

生徒数と学級数は、区の学級編制（令和8年5月1日現在）の数字です。麹町中には、通常学級のほかに特別支援学級（知的障害）が2学級・10人あります。九段中等教育学校は、1〜3年にあたる前期課程の数字です。

★ 千代田区の区立中学校の特徴

学校の数が少なく、住所で通う学校が決まらないことです。区立中学校の2校は、どちらも区内のどこに住んでいても希望できます。学校の大きさ、テストのしくみ、放課後の学習の場が学校ごとにはっきり違うので、入学前に比べる価値があります。

学年ごとの人数

学校	1年	2年	3年
麹町中	90人（3学級）	103人（3学級）	87人（3学級）
神田一橋中	133人（4学級）	112人（3学級）	105人（3学級）
九段中等教育学校（前期課程）	152人（4学級）	160人（4学級）	158人（4学級）

学年の人数を学級の数で割ると、1学級の平均は、麹町中が1年30人・2年約34人・3年29人、神田一橋中が1年約33人・2年約37人・3年35人です。九段中等教育学校は、どの学年も4学級で、1学級の平均は38〜40人ほどです。同じ区の中学校でも、1年生の人数は麹町中の90人と神田一橋中の133人で、40人以上の差があります。

神田一橋中には「チャレンジクラス」が、1年に1学級、2年に1学級あります。上の表の人数と学級数には、このクラスの人も入っています。

学校ごとの短い紹介

麹町中：昭和22年（1947年）開校。教育目標は「自主性」「社会性」「創造性」。手帳を使った目標設定と学習の振り返りに力を入れ、大学生や民間と連携した放課後の学習支援「麹中塾」「新麹中塾」がある
神田一橋中：平成17年（2005年）に3つの中学校が統合して開校。校訓は「向学・礼節・貢献」。一人一台のタブレットを使った学習と、希望制の学習教室がある。3年生は11月から「入試直前対策ゼミ」に参加できる
九段中等教育学校：平成18年（2006年）開校の区立の中高一貫校。1時限50分で、平日は6時限、土曜日も4時限ある。令和8年度は開校20周年

✔ ここから家庭でできること

まず、お子さんの学校の行事予定を、冷蔵庫など家族が見える場所にはってください。次に、テストの日と、その1週間前にあたる日に印を付けます。小学6年生の保護者は、2校の学校見学の日を、手帳に書き込んでおくと安心です。

学校選択制と、令和9年4月入学の日程

千代田区の区立中学校には、通学区域がありません。新1年生は、麹町中と神田一橋中のどちらに入るかを、家庭が選びます。これを学校選択制といいます。区の案内では、次のことが決められています。

学校見学は、原則として2校で行う
選んだ学校は、1回に限って変更できる
選択の結果、学級編制に支障が出ると教育委員会が判断したときは、教育委員会が入学先を指定することがある
学年の途中で転入するときなど、転校を希望する場合も、学校を選べる

令和9年4月入学の日程（区の案内）

時期	できごと
2026年9月上旬まで	来年度に中学1年生になる子の家庭へ、学校選択の案内を郵送
2026年10月14日（水）	学校選択申請の手続き（区のホームページのポータルサイトから行う）
2026年11月13日（金）	選んだ学校の変更（1回に限る）
2026年12月上旬	区のホームページで選択状況を公開
2027年1月下旬	入学通知書を郵送。同封の案内に従い、入学予定連絡票をオンラインで回答
2027年2月	麹町中・神田一橋中で、新入生の保護者説明会
2027年4月	入学式（入学通知書を持参）

千代田区の学校選択・入学に向けた日程 — 区の案内にある日程を色分けしてまとめました。

今は10月12日です。10月14日（水）の手続きの日が、もうすぐです。案内は9月上旬までに郵送されているので、手元に届いた書類と、区のポータルサイトの入り口を、もう一度見てください。

✔ ここから家庭でできること

小学6年生の保護者は、(1)2校を見学した日と、そこで感じたことを親子で1行ずつ書く (2)テストや学習支援について、学校に聞きたいことを3つ書き出す (3)11月13日（金）までに変更するかどうかを、家族で話す、の3つをしてください。選ぶ理由を言葉にしておくと、入学後の迷いが減ります。

⚠ 注意

日程は区の案内にある日です。申請の方法や書類は、区の案内とポータルサイトでもう一度確かめてください。問い合わせ先は、千代田区教育委員会事務局子ども部学務課学務係（電話03-5211-4284）です。

九段中等教育学校は別の入口

入学するには、適性検査を受けます。令和8年度入学（2026年）の例では、次のとおりでした。

項目	令和8年度入学（2026年）の内容
募集人員	152人（区内に住む人の枠76人、都内に住む人の枠76人）
出願	2025年12月18日から2026年1月16日まで（オンライン）
適性検査	2026年2月3日（火）
合格発表	2026年2月9日（月）

令和9年度入学分の日程は、区の「九段中等教育学校入学者決定に関する実施要綱」で確かめてください。この中高一貫校を考えるご家庭は、区立中学校の学校選択とは別の準備になります。

定期テストのしくみと、1年のテスト・行事の流れ

定期テストの回数と名前は、学校ごとに違います。ここでは、千代田区が公表している令和6年度の学校要覧にある、月ごとの流れを紹介します。令和8年度の日にちは、学校の配布文書でお子さんの学校のものを見てください。

神田一橋中：定期考査は年4回

考査	時期（令和6年度の学校要覧）
定期考査Ⅰ	6月
定期考査Ⅱ	9月
定期考査Ⅲ	11月
定期考査Ⅳ	2月

例年どおりなら、9月のⅡは終わり、次は11月のⅢです。3年生は、10月に三者面談があり、11月からは希望制の「入試直前対策ゼミ」が始まります。

麹町中：「単元・題材テスト」と「実力テスト」

麹町中の学校要覧には、「定期考査」という名前は出てきません。代わりに、次のテストが書かれています。

テスト	対象と時期（令和6年度の学校要覧）
単元・題材テスト	全学年。年数回
実力テスト	全学年は10月。3年は6月にも
NRTテスト	全学年。5月
全国学力テスト	3年。4月
英語検定	校内で実施。10月
英語スピーキングテスト	11月

麹町中は、2014年に校長が就任してから、宿題や中間・期末テストをやめる改革を進めた学校として知られています。2023年4月に校長が替わったあとの、同年7月のPTAサイトの校長インタビューでは、単元テストの再テストのやり方を見直したことが語られています。理由は、テストの答えがSNSですぐに広まり、答えを覚えて再テストに臨む習慣がつくことへの心配でした。3年生は受験の年なので、従来どおりにしたそうです。

同じインタビューで、校長は「定期考査の前に部活動を止める期間など、ほかの学校でふつうの習慣が麹中にはなく、高校に進んでからギャップを感じる生徒がいる」ことも心配していました。テストの日は学校が決めるので、自分で考査前の計画を立てる力が大切になります。

✔ ここから家庭でできること

麹町中の子は、テストの日が近づいてから慌てないよう、(1)単元が終わるたびに、ワークの間違いを解き直す (2)返ってきたテストは、その日のうちに間違いを3種類（計算ミス・知らなかった・考え方の誤り）に分ける (3)手帳に、次のテストの日と、前の週の勉強量を書く、の3つを続けてください。

1年のテスト・行事の流れ（月ごとの例）

時期	テスト・行事
4月	麹町中：全国学力テスト（3年）。神田一橋中：全国学力調査（3年）
5月	麹町中：NRTテスト（全学年）、体育祭。神田一橋中：体育祭
6月	神田一橋中：定期考査Ⅰ、進路説明会（3年）。麹町中：3年の実力テスト
7月	神田一橋中：新入生学校説明会、修学旅行（3年）。麹町中：学校説明会
9月	神田一橋中：定期考査Ⅱ。麹町中：学校公開週間
10月	麹町中：実力テスト（全学年）、英語検定、進路説明会（3年）、進路面談週間（3年）。神田一橋中：全校英検、三者面談（3年）、職場体験（2年）
11月	神田一橋中：定期考査Ⅲ、「入試直前対策ゼミ」（3年）。麹町中：職場体験（2年）、英語スピーキングテスト
12月	麹町中：進路説明会（2年）、面談週間
2月	神田一橋中：定期考査Ⅳ、新入生保護者説明会
3月	両校：卒業式

令和6年度の学校要覧にある月ごとの流れです。令和8年度の日は、学校の配布文書でご確認ください。

⚠ 注意

表の月は、令和6年度の流れです。学校の行事は、年によって月が動くことがあります。お子さんの学校が配る年間行事予定と、月の行事予定で、令和8年度の日を書き写してください。

テスト2週間前からの勉強の進め方は、2週間前からの勉強法の記事に書いています。

麹町中・神田一橋中・九段中等教育学校の学校の取組

麹町中の取組

教育目標は、人間尊重と相互信頼を土台に、平和で民主的な国家・社会をつくる人を育てることです。具体的な柱は「自主性」「社会性」「創造性」の3つです。経営方針には、柱ごとに次のことが書かれています。

自主性：学校運営に家庭や地域が参加する、個別最適な学びと協働的な学びを一体で進める、ICTを使う
社会性：人権教育、いじめを防ぐ取組と早い対応、安全・防災教育、SDGsの教育
創造性：地域の企業・大学・大使館との連携、体力づくり、キャリア教育とキャリア・パスポートの活用

学習面の取組は、はっきりしています。手帳を使って、目標を決め、学習を振り返る「PDCA」を支えています。放課後には、大学生による「麹中塾」と、公民連携の「新麹中塾」があり、前期と後期に開かれます。英語は、英会話講座や外国人との会話演習、TGG体験学習で、国際教育を進めています。学校司書がいて、読書や調べ学習を支えています。

そのほか、華道・茶道・武道の専門家による授業、コーディネーショントレーニングを使った体力づくり、スクールカウンセラーによる相談、校内の教育支援センター「スペシャルサポートルーム」があります。部活動は、陸上競技、硬式テニス、サッカー、剣道、卓球、ダンス、バスケットボール、女子バレーボール、バドミントン、吹奏楽、家庭科、美術、日本文化、プログラミング、水泳などです。

神田一橋中の取組

校訓は「向学・礼節・貢献」です。教育目標は、向学心に燃えて学び続ける人、他を思いやり礼儀正しい人、広い視野をもち進んで社会に貢献する人の3つです。経営方針は、「学び育ち」「自分らしさ」「環境」「つながり」の4つの視点と、ICTの活用のバランスを大切にしています。

重点課題：ちよだスマートスクールの推進、教科のバランスがとれた学力の向上、組織的な教育相談、特別支援教育の充実、教科教室型の学校づくり、ICT環境の活用、若手教員の育成
学習：一人一台のタブレットで、一人ひとりに合う学習と、協働的な学習を進める。千代田区教育委員会の研究協力校として、ICTの活用と、ユニバーサルデザインの指導方法を研究している
希望制の特別講座：学習教室（3年は11月から「入試直前対策ゼミ」）とプログラミング教室
国際教育：オーストラリアの現地校との交流、放課後の英会話講座
地域：神田地区の伝統行事への参加と、地域の人を生かした体験学習

部活動は、和太鼓、美術、茶道、競技かるた、家庭科、フットサル、テニス、陸上、水泳、吹奏楽、バスケットボール、バドミントンがあります。和太鼓や競技かるたのように、学校の個性が出る部があります。

✔ ここから家庭でできること

神田一橋中の子は、3年生の11月から始まる「入試直前対策ゼミ」の前に、(1)2年生の後半までの5教科の間違いノートを1冊にまとめる (2)1年の数学と英語の基礎問題を、毎日10分解く (3)10月の三者面談で聞く内容を、紙に書いておく、の3つを済ませておくと、ゼミを生かしやすくなります。

九段中等教育学校の取組

九段中等教育学校の令和8年度の学校経営方針では、教育目標を「豊かな心知の創造未来貢献」としています。柱は、確かな学力の向上、キャリア教育の充実、豊かな人間性の育成、教育DXの推進、教職員の組織力の向上の5つです。

学習指導：授業の充実、九段探究プラン、少人数指導と放課後スタディ、英語の「KUDAN CAN-DOリスト」、生成AIの活用
数値目標：自学自習に肯定的な生徒の割合85％以上、ラベリング・リストを活用する生徒100％
授業時間：1時限50分、平日6時限、土曜日4時限。授業の前に「おはようスタディ」（8:05〜）がある
令和8年度は、開校20周年の記念事業がある

千代田区の学習・生活の調査の読み方

千代田区教育委員会は、毎年「教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書」を公表しています。令和7年度版には、中学生に関わる調査の結果がのっています。学校ごとの数字は公表されていないので、ここでは区全体の傾向だけを読みます。

中学1年の学級満足度

学級での満足度を調べるアンケート（Q-U）で、「満足」にあたる群に入った中学1年の割合は、次のとおりです。全国は、どの年度も41％です。

年度	千代田区の中学1年	全国
令和2年度	54％	41％
令和3年度	49％	41％
令和4年度	55％	41％
令和5年度	62％	41％
令和6年度	59％	41％

千代田区は、どの年度も全国を上回っています。令和5年度の62％から、令和6年度は59％に少し下がりました。学校の勉強は、クラスで安心して過ごせることが土台です。お子さんがテストの結果だけでなく、友だちや先生のことを話せる時間を、家庭でもつくってください。

全国学力・学習状況調査と体力

中学3年の国語と数学（令和3〜6年度）：全国と東京都の平均を、おおむね上回る水準で推移している
中学3年の数学：年度によって正答率に波があり、学力の定着が、続く課題とされている
中学2年の体力（令和3〜6年度）：男女とも、体力の合計点は全国平均（50）を下回る傾向が続いている。差は少しずつ縮まっている

数学は、学年が上がるほど、前の学年の内容の上に積み重なります。区の報告で課題とされていることから、1年生・2年生のうちに、計算と文章題の基礎を固めておく大切さが分かります。

✔ ここから家庭でできること

(1)数学は、毎日10分、前の学年の計算問題をもう一度解く (2)テストが返ってきたら、間違えた問題をその日のうちに解き直す (3)テスト前の週は、体を動かす時間（散歩や軽い運動）も1日10分つくる、の3つを続けてください。体力の数字が全国平均を下回る傾向が続いているので、座りっぱなしの勉強の合間に、体を動かす習慣が役に立ちます。

千代田区から高校受験へ：学年別ロードマップ

都立高校の入試では、中3の成績（内申）と当日の点数の両方が使われます。しくみは都立高校入試2027の記事で詳しく説明しています。ここでは千代田区の日程に合わせた動き方だけを書きます。

学年・時期	やること
中1（今〜学年末）	毎日10分の音読と、5教科の基本問題。学校の行事予定を毎月見る習慣をつける。テストの範囲表をもらったら、その日のうちにカレンダーへ書く
中2（秋〜冬）	数学と英語の基礎を固める。秋の職場体験などの行事とテストの日が重ならないか、行事予定で確かめる。テストの間違いは、その日のうちに解き直す
中3・10月〜11月	三者面談や進路面談の前に、教科別の点数と志望校の候補を紙に書く。神田一橋中は11月から「入試直前対策ゼミ」が始まる。麹町中は10月に進路説明会がある
中3・12月	次のテストの日を行事予定で確かめる。都立の過去問を1年分ずつ解き、間違えた問題だけを解き直す
中3・1月〜2月	新しい教材は増やさない。2月の学年末のテストの範囲を早めにもらい、5教科の間違いノートを見返す
中3・3月	卒業式の日は学校の予定で確かめる。入試の日程は、東京都教育委員会の発表で確かめる